В мире возможностей, или Когда пандемия и ИТ объединяют

Вот уж парадокс - пандемия не только сделала невозможным многое из того, к чему привыкли, но и позволила далёкое сделать близким, направленная на всеобщее разобщение, она объединяет.

Сегодня я хочу поделиться с вами возможными перспективами (участие в XII Всероссийской конференции "Информационные технологии для Новой школы") и показать одну из возможностей использования блога на примере организации региональной научно-практической конференции "Образование: традиции и инновации".

И похвастаюсь, и приглашу к участию, и посокрушаюсь, всё сразу, но с добром и с пользой для тех, кто захочет и кому это нужно для себя, а не для какой-то там галочки!

ИТНШ-2020-online продолжается, или Часть 2: мастер-классы "Сделано в Краснодаре"

Лето... Кто-то уже в отпуске, а кто-то только собирается чередовать отпуск с подготовкой кабинета к ЕГЭ, работой на ППЭ и экспертом на ЕГЭ. Но в чём уверена точно - большинство педагогов (намеренно или невольно) проводят рефлексию проведённого дистанционного образования и намечают возможные пути самообразования. И сайт Всероссийской конференции "Информационные технологии для новой школы" в этом может помочь!
Сегодня мне хочется вернуться к ИТНШ-2020-online и вместе с Вами кое-что рассмотреть...

ИТНШ-2020-online, или Очень грустная конференция: часть 1 (быть может, единственная)

Чтобы потом только о конференции, сначала немного предыстории, но так, коротенечко!)))) Очень полюбилось мне на весенних каникулах принимать участие в конференции ИТНШ (2016, 2017, 2018, 2019), которая проходит в Санкт-Петербурге. Приглашала я к участию всех и в этом году, мы очень готовились и собирались, в результате наши мастер-классы были одобрены Организаторами, но "тот_про_кого_не_хочется_говорить" изменил все планы...
Но Организаторы приняли вызов, полностью оправдывая последние две буквы в названии своей организации (СПбЦОКОиИТ), а потому ИТНШ-2020 быть, но несколько в ином формате - в Сети или, как будет правильнее, онлайн.
Итак, я приглашаю вас на ИТНШ-2020-online, вернее, предлагаю посмотреть на то, что происходило в три дня конференции, но моими глазами!

Приглашаю Вас на мастер-класс! или Как мышка-благополучница в Санкт-Петербург собиралась...

Ура-ура! Одобрен наш мастер-класс на ИТНШ-2020 и я приглашаю Вас к нам в гости в «Aвторскую aрт-мастерскую "Мышка-благополучница", или Через историю и географию к ИКТ и декоративно-прикладному творчеству детей и взрослых». Можно сказать, что данная aрт-мастерская является "продолжением" двух мастер-классов, проведённых на ИТНШ ранее: год 2018 и 2019.
Как всегда, будет ярко, интересно, в дружеской и непринуждённой атмосфере сотворчества создадим маленький памятный сувенир и, конечно же, обсудим, как всё это можно применять в образовательной деятельности!
Готовы узнать обо всём подробнее...?

Что бывает, когда блогеры встречаются-17, или Кукольные секреты

Встречи блогеров в Краснодаре бывают разные: можно задолго запланировать встречу и вместе что-то создать, можно увидеться во время путешествия или перекинуться парой фраз, стоя на подножке поезда... У меня они были очень разнообразные, но каждая оставила свой неизгладимый след в воспоминаниях и блоге. Эх, давно мы не встречались блогерами Краснодара! А потому я была очень рада прочитать призыв-приглашение в блоге "ПроПсихологию" педагога-психолога Галины Валерьевны Жарковой о возможности встретиться и создать вепсскую Берегиню и Хозяюшку-благополучницу - маленьких наладонных куколок.
Итак, предновогодний Краснодар, 6 декабря 2019г., детский сад №200, 17-30. Идём!

Готовимся к конкурсу "Лучший блогер Краснодара-2019", или Индексирование блога в поисковых системах: что делать?

Здравствуйте, уважаемые коллеги, гости, друзья и просто заглянувшие на огонёк!
Тема сегодняшнего поста будет интересна, на мой личный взгляд, каждому автору блога, неравнодушному к своему "детищу", а вот для участников муниципального конкурса "Лучший блогер Краснодара"-2019 тема будет очень и очень актуальна, ведь в этом году в пункте "Оценка эффективности результатов" появился новый критерий:
1.3. Индексирование блога в поисковых системах,
который будет оцениваться в 5 баллов.
Ну что, готовы к новациям или корректировкам?

Как реки Елена и Елисей оказались в Азиаццкой части России, или Нужны ли правила русского языка на уроках географии?

И чего только не найдёшь на выставках книг в школьных кабинетах по разным предметам! По производственной необходимости один из уроков географии я провела в кабинете русского языка и литературы, где обратила своё внимание на огромный стенд-выставку словарей. Рука сама протянулась к полочке и выбрала весьма увесистый томик приятного синего цвета. Читаю предисловие и... буквально "зависаю" на этих словах:
"В настоящее время радио и телевидение являются основными пропагандистами культуры устной речи, существенную составную часть которой образует нормативное ударение и произношение. Закрепление литературной нормы в этой области, с одной стороны, а с другой - устранение разнобоя, отвлекающего слушателей от содержания передачи, призван обеспечить специальный словарь-справочник, содержащий необходимые указания и рекомендации в области ударения, произношения, частично и словоизменения". 
Но... это год 1984, когда радио и ТВ действительно были ОСНОВНЫМИ пропагандистами культуры устной речи. А сейчас? Как часто мы слышим явные речевые ошибки, которые допускают дикторы в новостях, сколь много описок и ошибок можно встретить в столь уже малочисленных газетах и даже учебниках, а как много неточностей в цифровых образовательных ресурсах!
Что делать? Нет, я далека от стремления исправить весь мир, но... пространство возле себя можно чуть подкорректировать!)))))

Что бывает, когда блогеры встречаются-16, или Новогодняя открытка в технике скрапбукинг

Как быстро летит время... Казалось бы, только недавно мы с вами были на подобной встрече по скрапбукингу вместе блогерами Краснодара ("Что бывает, когда блогеры встречаются-7, или Скрапбукинговая фантазия"), а уж и три года пролетело!!!
За это время было много всего СОвместного: творческие встречи, развиртуализации, реализация совместных планов и участие в мероприятиях - ох, чего мы вместе только не делали!))))) Вот и сейчас - услышав призыв Елены Валентиновны Салтыковой о встрече, я с радостью на него откликнулась, тем более, у призыва был и некий тайный подтекст, но об этом чуть ниже...

Влияние информационной грамотности на сетевое поведение и имидж педагога, или Погугли и узнай всё про Марьиванну!

Перед каждым учителем стоит выбор: заниматься собственным самообразованием ответственно и целенаправленно или пустить этот вопрос на самотёк, при необходимости подавая администрации школы "тему" самообразования и скачивая с Интернета какой-нибудь подходящий доклад... Но ведь если задуматься, подавляющее большинство педагогов так или иначе занимаются самообразованием, ведь без этого невозможна жизнь в современном цифровом обществе. И говоря о наших педагогических реалиях, всегда нужно учитывать не только активность педагога в освоении новых сервисов/ гаджетов/ программ/ сайтов, но и его информационную грамотность, от которой во многом зависят сетевое поведение и имидж педагога.

Предлагаю определиться в понятиях.
За последние 15 лет стремительный рост количества цифровых ресурсов и устройств позволил говорить о создании ландшафта новой эпохи - эпохи цифровых устройств, ресурсов и услуг  в глобальной информационной медиасреде.

Московская Электронная Школа, Google-карты, интеллектуальная игра и... закрытие ИТНШ-2018, или Образовательный Санкт-Петербург-2018: день 4

Продолжение. 

День первый можно посмотреть здесь,

 день второй - тут, а день третий - тут.

Готовишься почти полгода, предвкушаешь, а на следующий день после открытия уже и закрытие))))) Да, всё верно, всё именно так...
Приглашаю посмотреть на этот день моими глазами, сделать собственные выводы, удивиться, быть может, даже поспорить!

Открытие ИТНШ-2018, мы проводим мастер-класс, посещённые активности, или Образовательный Санкт-Петербург-2018: день 3

Продолжение. 

День первый можно посмотреть здесь,

а день второй - тут.

Утро 29 марта было особенным (как обычно, волнительным) - вот так, уже после выездного семинара, должно было состояться открытие IX Всероссийской конференции с международным участием "Информационные технологии для Новой школы", именно на этот день было запланировано проведение нашего с коллегами МК "Aвторская мастерская: ИКТ и STEM-образование через декоративно-прикладное творчество детей и взрослых", а ещё - новые встречи, знакомства, посещение активностей конференции.
Пожалуй, не буду себе отказывать и в маленьких нюансах во время рассказа)))))
Организаторов ИТНШ можно благодарить и хвалить долго, искренне и с упоением за организацию этих трёх дней, но перехвалить будет невозможно! Третий год я принимаю участие и третий год удивляюсь: вот как сравнительно небольшое количество людей может организовать такую толпу??? Я не знаю, сколько людей присутствовало очно в первый день, но ВСЕ знали, куда идти, во сколько, надеюсь, что и зачем - тоже!))))

Выездной семинар в лицее №590, или Образовательный Санкт-Петербург-2018: день 2

Утро... солнечное утро первого официального ИТНШ-2018 и второго дня пребывания в Санкт-Петербурге началось действительно очень солнечно: свет проникал сквозь тонкие занавеси нашего тёплого номера на 8 этаже гостиницы "Орбита", заставляя как можно быстрее просыпаться, ведь впереди ожидалось очень много интересного. Традиционно, первый день конференции проводится не на главной площадке, а по нескольким учебным заведениям города - лидерам в образовании. Очень почётно принимать такой выездной семинар, но в то же время и очень ответственно!
Предлагаю посмотреть на это мероприятие моими глазами...
И... мы же помним, что данный блог - не является официальным, а содержит личные (субъективные) впечатления автора...

IХ Всероссийская научно-методическая (интерактивная) конференция: взгляд участника, или Идеальное мероприятие - возможно ли оно?

Участвуя во множестве интересных мероприятий, невольно начинаешь сравнивать не только их содержательную наполненность, но и организацию, видя сильные и проблемные зоны, замечая потрясающие находки организаторов и проникаясь общей атмосферой события. Бывают ли идеальные мероприятия? Конечно, но это зависит и от организаторов, и от самих участников!
22 марта в Краснодаре проходила IХ Всероссийская научно-методическая (интерактивная) конференция "Развитие географического и экологического образования: научное творчество, образовательные технологии, традиционные и новые формы организации внеурочной деятельности", посвящённая Году добровольца (волонтера) в России.

Приглашаю Вас на конференцию, виртуально, конечно!

Делимся опытом: мастер-класс для молодых педагогов города Краснодара, или Блог Вам в помощь!

Молодой учитель... Кто он? Какой он? Слыша это словосочетание и задавая эти вопросы, я последние пару лет всегда улыбаюсь, ведь до сих пор и себя искренне считаю молодым учителем! Но педагогический стаж (на данный момент 16,5 лет) упорно твердит обратное!))))
Молодой учитель - это педагог, который работает в школе не более 5 (в некоторых источниках можно встретить и цифру 3, и 7) лет и только набирается педагогического опыта, формируя собственный профессионализм, активно занимается самообразованием, учит других и учится сам, находится перед постоянным выбором форм, методов, средств образования, которые подходят именно ему. Но... как же это всё близко не только молодому, но и любому современному учителю!

ЛАБОРАТОРИЯ УЧИТЕЛЯ: Раздаточный материал к выступлению, или На память и с пользой....

Часто ли Вы выступаете с докладами или презентациями? Как тщательно Вы готовитесь к этому выступлению? Используете ли Вы все возможности, чтобы сделать своё выступление ярким и запоминающимся?
Уверена, что ответившие "ДА" с лёгкостью назовут все необходимые составляющие подобного выступления, а если Вы редко представляете свой опыт и не всегда уверены в своих силах, то тогда данная статья обязательно будет Вам в помощь!
Итак, Вам предстоит выступление перед особой аудиторией - своими коллегами. Для начала предлагаю воспользоваться этими советами по подготовке к публичному выступлению:
"ЛАБОРАТОРИЯ УЧИТЕЛЯ: Готовимся к публичному выступлению - советы из опыта". Внимательный читатель обязательно заметит один важный пункт - необходимость "раздатки", т.е. раздаточных материалов (памяток, буклетов, информации), которые повысят эффективность вашего выступления. О них я и предлагаю поговорить сегодня.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ диктант-2017, или СОбытие, участником которого может стать каждый!

Кажется совсем недавно был написан очно Всероссийский географический диктант, а время неумолимо бежит вперёд: уже позади ЭКОНОМИЧЕСКИЙ и ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ диктанты этого года. И пусть Всероссийская образовательная акция "Всероссийский географический диктант" назначен на воскресенье, пусть погода может раскапризничаться, каждый должен решить для себя -

А ЧТО Я ДЕЛАЮ 26 ноября в 12-00?

Выступление на секции, посещённые мероприятия и... закрытие ИТНШ-2017, или Образовательный Санкт-Петербург-2017: день 4

Продолжение.

Начало можно прочитать тут: 

день 1, день 2, день 3.

Утро этого дня было необычайно солнечно и прозрачно... С балкона открывался прекрасный городской вид, лицезрение которого в компании чашечки ароматного натурального кофе было отчасти приятно, а ещё немного тревожно - сегодня моё выступление на секции.
Заставив себя чётко разделить день на временные отрезки, обозначив ключевые события каждого, поняла, что волноваться пока ещё рано... Сначала нужно добраться до школы №509 Санкт-Петербурга, потом услышать лекцию, а только потом уж и волноваться можно, если, конечно, время останется!))))

Открытие ИТНШ-2017, мастер-класс и многое другое... или Образовательный Санкт-Петербург-2017: день 3

Продолжение.

Начало можно прочитать тут: 

день 1, день 2.

Вот он и наступил - самый волнительный и долгожданный день ИТНШ-2017: открытие Восьмой всероссийской конференции с международным участием "Информационные технологии для Новой школы"!
Он был наполнен очень яркими событиями и впечатлениями, которыми обязательно хочется поделиться...
Только под мирное хихиканье МММ поняла, что чуть было не пропустила важное событие - фотографирование завтрака)))) К слову - он был вкусный и питательный, хоть и ранний: чтобы вовремя успеть к автобусу, любезно предложенному Организаторами конференции, пришлось вставать очень рано!

О чём расскажет выездной семинар, или Образовательный Санкт-Петербург-2017: день 2

Продолжение.

День 1 тут.

Итак, 29 марта 2017 года - первый официальный день конференции ИТНШ-2017, который случился ровно за сутки до открытия самой конференции. Какими событиями и встречами он был наполнен? С чего начался?
А давайте поскорее узнаем...

Тотальный диктант-2017, или А что Вы делаете 8 апреля?

Один раз в год! Ровно через месяц! Для всех, кто умеет писать! Для всех, кто хочет проверить себя и найти новые "точки роста" в знании русского языка, 8 апреля в 14-00 проводится всемирная образовательная акция по популяризации грамотности "Тотальный диктант"!
В этом году состоится уже 14-й по счету "Тотальный диктант", направленный на популяризацию грамотности и повышение интереса к русскому языку.
Суть акции - добровольный бесплатный диктант для всех желающих, который проходит в один день по всему миру (с поправкой на часовые пояса). Каждый желающий может прийти, написать диктант и проверить уровень своей грамотности.
Хочу ли я? Конечно!!! А Вы?